兴智研学课程适合什么人群？
研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的“课堂”，是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆，集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志。 在研学旅行的过程中，每一个体验者需要遵守作息规律：什么时候起床、吃饭、出发；在一个营地停留的时间等； 晚上还需要讨论、学习，针对一个共同的课题或者一个任务，团队成员要配合默契，分工合作；而这些“项目制学习”是在祖国美好的山河间，村寨里，博物馆中，在愉快的旅行过程中间完成，这就是研学旅行“寓教于乐”的意义所在。研学旅行是将“研究性学习”和旅游体验相结合的教育方式，通过体验式教育过程，用眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手脚这五种感官去观察自然、感受自然，帮助家长和孩子重新建立人与自然、历史和人文环境的深层联结。在研学营中，需遵守“亲子共育”的教学主张，家长与孩子为平等的学员，所有营员之间需要相互尊重，共同学习。兴智教育是大品牌，大机构，研学课程值得选择！
研学旅行是将“研究性学习”和旅游体验相结合的教育方式，通过体验式教育过程，用眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手脚这五种感官去观察自然、感受自然，帮助家长和孩子重新建立人与自然、历史和人文环境的深层联结。在研学营中，需遵守“亲子共育”的教学主张，家长与孩子为平等的学员，所有营员之间需要相互尊重，共同学习。适合人群1、 想让孩子拥有良好的同伴关系、提升团队协作能力 2、 想让孩子有敏锐的觉察与感知能力、懂得表达感受与需要 3、想提升孩子在自然环境种的适应能力、能够勇敢的挑战自我4、 想提升孩子的创造力和想象力、释放自己的内在潜能 5、 想通过自然环境、历史人文中让孩子发现与探索学习乐趣 6、 渴望增进与孩子的亲密关系，互相了解真实的、不一样的彼此。 7、 渴望体验“自然而然，顺其自然”生活态度，从而隐得了山林，归得了江湖。
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