微课程的应用概括说是非常六加一,六指的是什么
1、微课是一种课程,其载体为微课视频,不能将微课视频等同于微课。完整的微课教学,还需要配合其他教学活动或者教学环节、教学要求和教学反馈等内容,才能构成一个完整的教学环境。 微课视频仅仅是教学的一种资源,而非教学的全部。
2、为了保证教学的效果,胡铁生等人提出了“非常6+1”的微课框架:1是长为5-8分钟的微课视频,并借此网络视频为核心,整合微教案、微课件、微练习、微反思、微点评、微反馈“6”个配套资源,共同组成微课。
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