研学旅行，行走的课堂如何“活”起来？
新课程倡导让学生动起来，让课堂活起来！说来容易做起来难，对教师要求尤其苛刻！首先教师得在教学中创设一个有利于学生个性张扬的氛围，让学生在轻松自由快乐的学习。同时，教师还要有非凡的课堂驾驭能力，不能使开放的课堂流于形式，又不能让课堂变成乱哄哄的菜市场！其次，教师要善于在教学中培养学生学习兴趣。有了兴趣，学生才有表现的欲望！学生是课堂的主体，只有学生先动起来，课堂才能真正活起来！
这种课堂可不是一般的课堂，首先是课堂对象须具备一定的实践
其次，行走要付出试价，也就是活动经费
第三，支持的条件与许可的环境决定了行走课堂能否存在。当今教育最怕安全事故，哪怕是意外。
原创文章，作者：晴空，如若转载，请注明出处：http://www.dlgrdx.com/kechuang/28129.html
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