怎么制作中学生科技创新作品
你指的是哪类型的作品，青少年科技创新作品类型很多，如发明创造、调研报告、研究论文等等。我从事青少年科技创新教育十余年，欢迎探讨。 有问题发我邮箱吧：tyxsyzx@163.com
七年级学生卓然先后获得国家、省、市科技创新成果奖20多个，其中5项发明获得国家新型发明专利。这体现了国家依法保护未成年人的
答案B
本题主要考查智力成果权的内容。智力成果是人类脑力劳动所创造的劳动成果。具体表现为：科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。这样依据材料中“科技创新成果奖20多个”的关键词句，就可以进行判断。
。材料1说说我国获得了怎样的成绩？从文化建设角度说说获得如此成绩的缘由有哪些？3分
材料1：2013年12月2日，我国在西昌卫星发射中心用“长征3号乙”运载火箭成功将“嫦娥3号”月球探测器送入太空。“嫦娥3号”将首次实现月球软着落和月面巡查勘察，为我国探月工程开启新的征程。至此我国成为世界第3个掌握落月探测技术的国家，第2个掌握无人月球探测车技术的国家。材料2：月球上有大量铝、镁、钛等已知矿物100多种，其中5种连地球上也没有。探月工程，是1项多学科、高技术集成的系统工程，其实行带动了信息技术、微电子、新材料等领域1批新技术及其产业化发展，产生显著的经济社会效益。材料3：2013年11月29日，全市第28届市青少年科技创新大赛在金华市科技馆举行，来自各县（市、区）的小“发明家”有备而来，展现起他们奇思妙想的小发明。多功能课桌、环保采茶指套、夜用拖鞋??这些实用性与创造性相结合的科技创新作品摆满了市科技馆的报告厅。（1）材料1说说我国获得了怎样的成绩？从文化建设角度说说获得如此成绩的缘由有哪些？（3分）（2）大力发展探月工程说明我国解决资源问题的重要措施是甚么？材料2划线部份说明了甚么道理？（3分）（3）材料3的做法体现了构建和谐社会的哪1特点？要提高青少年的科技创新能力重要是要靠甚么？（2分）（4）“创新作品要实用性与创造性相结合”告知我们怎样去落实科教兴国战略？（2分
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