科技有什么作用
、我说科技创新不容易
以为美国人整几个贝尔实验室就有成千上万的专利，却不知五千年的历史有四大发明已是非常地不容易。既然谈的是人文气息，就说说教育。科技创新靠的不仅仅是设备、资金、，那全是次要的，最重要的是人，会思考的人，会创新的人。从教育体制里走出来的那个雄赳赳气昂昂，闪耀着无比智慧的——哇，怎么是个木乃伊？？？
科技创新需要的不是这种可当柴火烧的所谓“人材”，外强中干，中看不中用，而是没被洗脑风干的“人才”。听说国家的教育干事们常常抱怨柴火不够用，科技创新的火烧不起来，只能拿出去展览，还常常担心被盗。我想，中国的植树造林运动开展得不好，“十年树木”都树得不好。
三、有人却说科技创新不是好东西
因为有人在全球化的浪潮里浑水摸鱼，所以有人高举反对的大旗；同样因为有人在科技创新里玩猫腻，所以有人高呼打倒科技创新主义。一个倡议，几亿人民币，一年过去，几次会议。开的是奔驰，吃的是鲍鱼，一年又过去，几篇论文足矣。都说时间是个好东西，瞧瞧，今年又有个提议。创新本是个好东西，自从有了投机分子，便成了吃钞的机器，难怪人们对创新越来越不感兴趣。并非我想揶揄创新的意义，只是想先列举些现象来看本质。所以以下请你务必严肃地看下去，也许严肃过了头难免会不可思议。
简述技术创新的关键点
在英文中，这个创新Innovation，它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。那创新作为一种理论，它的形成是在20世纪的事情。由一个学经济学、学管理学，大家比较熟悉的一个人，美国哈佛大学教授熊彼特，他在1912年，第一次把创新引入了经济领域。换句话说，从经济的角度他提出了创新，他认为创新就是要建立一种生产函数，实现生产要素的从未有过的组合。他从企业的角度提出了创新的五个方面。
一个产品创新，就是生产一种新的产品，要采取一种新的生产方法。工艺创新，要开辟市场，市场开辟，市场开拓创新。要采用新的生产要素，要素创新。第五，制度、管理体制、管理机制，制度的创新，他提出了五个方面。美国另外还有个管理大师，学经济 学管理的，大家非常熟悉，这个人叫德鲁克。他第一次在20世纪50年代，上一个世纪的50年代，把创新引进管理领域，有了管理创新。他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。现在“创新”两个字扩展到了社会的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新。
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