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课程标准一般是由国家职能部门制定的纲领性文件，以学习领域来划分。在具体的领域的课程标准中，一般都会提出学习目标。即这个领域学生必须掌握的知识与技能，必须经历的过程与方法，必须体验或…

在英语中“教育目标”、“教学目标”、“课程目标”是通用的。 明确提出教学目标分类理论的是美国教育家。 在1918年出版的《课程论》一书中鲍比特提出了课程科学化的问题，他认为：“科学…