研学的好处
研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式。研学旅行，也叫游学。我国历史上游学的代表人物有春秋时期的孔子、明代的顾炎武、清代洋务运动代表人物张之洞等。可见游学思想是我国教育思想非常珍贵的部分。读万卷书行万里路，这一名言早已深入人心。现当下的教育环境，无非是广大中小学生只知埋头苦读，对书本上的内容死背硬记，却不懂很多知识是需要体验和感受的。“要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上”。研学旅行正是将两者相结合，让广大中小学生在轻松的环境下开阔眼界、增长见识，学与玩相结合，何乐而不为呢？那研学旅行有什么意义呢？1、使课本上的知识“鲜活”起来研学旅行，一个重大的意义在于：让课本上的知识“鲜活”了，让历史上的人物走下了“神堂”，变得可以触摸，可以感觉。能更加深刻的了解和体会课本上的知识，从而促进学生学习和成长的第二次飞跃。2、学会集体生活研学旅行让孩子以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的课堂，是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆，集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子成长的重要标志。3、个人价值的体现不仅是团队观念在研学旅行中得以强化，而且，一次策划有力、组织得当的研学旅行也可以让孩子明白自己身上的责任，培养其独立自主的意识。4、增强自信千篇一律的学校生活，削弱了孩子接触未知世界的勇气，通过研学旅行为孩子专门设计的活动，可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情，认识新团队成员，并从中得到收获。5、学会感恩孩子在生活中都是被呵护的对象，参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛，意识到这个世界也需要自己付出去创造。学习固然重要，但正确的学习方法更重要，更好的课程也在路上！
研学的好处：研学即“研究性学习”，是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。研学对象研学对象：8~16岁学生（小、初分别成团）参加创新作文大赛复赛的 可以优惠参与研学之旅研学天数：7天研学人数：限额100人研学目标关注学生知识、品格、能力、态度等素质发展，落地核心素养。同时将带领同学们用眼睛去发现自然和人文的美，用心去学习和体会历史、地理、科学及中华文化的精髓，在充满未知惊奇的路上启发创作思维，积累知识储备，提升文学素养。研学特色研学讲座：邀请著名作家讲述重庆历史发展，品鉴文学创作，教授写作技巧研学分享：营员分组完成主题分享任务，写作训练：结合主题进行限时作文，邀请著名作家、杂志主编点评研学收获培养学生观察、调查、访谈、设计、制作、评估等实践能力结合青少年的教育心理，培养、增强营员学习的自信心培养有创意地解决问题的能力团队合作能力培养积极开朗的性格通过分组竞赛项目提升领导能力结识著名作家与语文专家，与来自全国各地的同学交朋友参加户外活动，强身健体。
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