烟台职业学院介绍

学院概况

一、基本情况

烟台职业学院2001年建校,是经山东省人民政府批准,烟台市人民政府主办的全日制普通高校,是2010年首批国家骨干高职院校立项建设单位,国家技能型紧缺人才培养项目试点院校,山东省高等职业教育示范院校,山东省大学生创业教育示范院校。学院由原烟台职工大学、烟台教育学院、烟台广播电视大学等3所省内一流成人高校,山东省烟台财政学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省对外经济学校、烟台工业学校等4所国家、省部级重点中专合并组建而成。1946年举办中专教育;1978年举办大专教育;1996年被教育部确定为山东省唯一一所、全国首批18所高等职业教育试点院校之一,拥有六十余年中专教育、三十余年大专教育、十余年高职教育办学历史。

学院地处烟台市高新技术产业开发区,紧邻渤海海滨,北面碧海金沙映眼,周边绿树青草葱茏。占地面积1500余亩,校舍建筑面积36万平方米,固定资产8.5亿元,教学仪器设备9000余万元,馆藏图书134万册。设有15个系部,拥有专任教师817人,其中教授59人,副教授387人,具有硕、博士学历学位的298人,高职在校生16000余人,每年面向社会的各类培训达到1.5万人次以上。拥有国家级试点专业1个,中央财政支持的实训基地1个,国家级精品课程2门,省级精品课程10门,省级示范特色专业6个,省级教学团队3个,省级教学名师2名,省级实训基地5个,先后获得“山东省文明单位”、“全省职业教育先进单位”、“ 全省普通高校毕业生就业工作先进集体”等省级以上荣誉称号40余个。

二、办学特色

建校以来,始终坚持“服务地方经济建设,培养新型实用人才”的办学宗旨,实施“特色立校”、“创新兴校”、“人才强校”三大战略,在教育教学改革、专业建设、校企合作、招生就业、社会服务等诸多方面走在了全省乃至全国高职院校前列,形成了鲜明的办学特色。

(一)构建了教育教学改革“四个模式”

主动融入区域经济和社会发展,形成与社会互融、与行业互通、与企业互动的“区域融合的办学模式”;仿真职业环境氛围,建立课堂与岗位零距离的“以岗定教的人才培养模式”; 建立“学做一体的教学模式”,真正做到教室和车间一样,教师和师傅一样,学生和员工一样,上课和上岗一样;形成“校企共育的育人模式”,实现德育工作从课堂向车间、从校内向校外的拓展和延伸,提高学生的职业素养和适应能力。

(二)建立起与区域产业高度关联的专业体系

主动适应区域产业结构升级需要,紧密对接山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区、黄河三角洲高效生态经济区“三大战略”,重点培育食品、汽车、船舶、动漫、软件外包等48个经济社会急需专业,初步形成了以先进制造业和现代服务业为主要服务方向、基本涵盖烟台主要产业领域的专业体系。

(三)确立了“四级融合”的校企合作模式

健全完善了“政府推动,行业合作,校企联姻,项目嵌入”“四级融合”的校企合作新模式。与开发区、高新区、牟平区、福山区政府签订人才培养合作协议,每年为区域经济培养输送急需的高技能人才5000余人。与通用、丰田、富士康、甲骨文等世界500强企业,烟台张裕、龙大等国内知名企业紧密合作,引进资金设备4000多万元,共建二级学院和生产性实训车间,其中,富士康投资1200余万元,在校内筹建“富士康学院”;上海智翔集团投资1300万元在校内筹建“软件服务外包学院”;通用、丰田各投资300余万元建设教学基地;烟建集团投资350余万元,建设“烟台市建筑业特种作业人员培训基地”,每年完成行业培训考核5000余人次。与300多家大中型企业建立稳定的订单培养合作关系,订单教育比例占在校生总数的40%。

(三)就业创业与招生工作始终保持省内领先优势

每年实现招生5000余人,招生计划、新生报到率、毕业生就业率在全省位居前列,2010年,毕业生正式就业率达到96%。重视学生技能水平提高,毕业生“双证率”100 %,其中,高级技能证书获证率56%。2010年,共获得104个省级以上技能大赛奖项,其中国家级36项,省级68项。在2011年全省职业院校技能大赛中,获得3个一等奖、3个二等奖,获奖数量位居全省前茅。在全省率先建成占地2000平米的大学生创业园,被评为全省高校大学生创业工作示范院校,在团中央组织的全国KAB创业教育会议上作典型交流。

(四)社会服务能力及经济社会人力智力支撑能力日益增强

依托校内山东省制造业、船舶制造业以及建筑业、软件外包、国航等一批人才培训基地,面向区域支柱产业、新兴产业,年均完成各类培训1.5万人次以上,为烟台经济社会培训输送大批急需的面向生产、建设、管理、服务一线的高技能人才;依托校企共建的“食品研究所”、“图形图像与模式识别研究所”、“模具研究所”、“自动化研究所”等科研院所,积极开展课题攻关及产品研发、技术服务,直接为企业创造经济效益2000余万元,为推进区域经济又好又快发展提供了强有力的人力和智力支撑。

三、办学实力

建院十年间,历经七校合并、平稳过渡的“合校期”,扩张规模、建设新校区的“建校期”,内涵发展、建设一流高职的“强校期”,学院的办学实力不断实现新跨越,迅速跻身国内一流高职院校行列,2010年8月,被省教育厅确定为山东省示范高等职业院校;12月,被教育部、财政部确定为山东省首批国家骨干高职院校立项建设单位。

国家骨干高职院校项目建设为学院的建设和发展提供了立足国内、放眼国际的更高平台、更广视野,人才培养质量、综合实力、竞争优势和办学声誉将有质的提升。目前,学院正以项目建设为契机,充分发扬“顽强拼搏,团结协作,追求卓越,扎实工作”的学院精神,进一步优化结构,强化管理,提高质量,突出特色,增强实力,扎实推进内涵建设,全力以赴建设有规模、有水平、有特色、有影响的国内高水平骨干高职院校。

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