求一份职中生 班会教案总结题目为《参加工作，你准备好了嘛？》 谢谢
总结：
学生是受教育者，承担的是学习任务，不需要承担任何职业方面的社会责任和义务，在这个社会角色转化的过程中，最重要的是，明确自己再不是一个受人关照的学生了，不是一个只接受他人帮助和照顾的“孩子”了。
在毕业前这个时期，应开始思考和认清自己将来打算扮演的社会角色，预计未来的职业，逐渐形成自己的思想意识和世界观。在行动上， 要积蓄力量准备走自己的路，培养自己独立的意志，并慢慢确认自己独立的身份。
我们要逐渐学会自己拿主意，学会决定自己应该做什么和怎样去做，学会思考职业前景与所从事事业的关系，为将来的发展作准备。这方面成熟与幼稚的分界就是思考的内容与方式的区别。
任何一种职业岗位，都有其应该担负的责任，都有明确的岗位职责，同学们可能在学校期间参加过各种专业实践或实习工作，但这是在实习教师或师傅的帮助下进行的，工作任务不繁重，很具体，做得好与不好也不会带来更大的后果和不良影响。而职业工作者就大不相同了。
并做好一下几点：
１、克服依赖性，增强主动性
不少学生在学校与家庭中生活，已经习惯于依赖老师与父母，习惯于长辈对一切都做好事先安排，被动地听从支配，学习、日常生活、班集体事务或家务事等，都不需要学生本人独立与主动地去安排，也不存在义务与责任的压力。因此，环境造成了依赖他人的习惯，思维与行为都欠缺独立性和主动性。
在工作岗位上，领导与老师傅都欢迎热情主动的新同志，只是“支一支”、“动一动”的人，是不受欢迎的，这样的人在工作上也是不会有好评的。性格上的差异，如不爱多说话，不喜欢人群等，与工作上的主动性如何是两码事，在职业工作中能否发挥好主动积极性，不能片面强调个人的性格问题。
２、提高职业道德，增强职业义务感、责任感
任何一种职业，都具有相应的职业规范和道德标准，人要“干一行、学一行、精一行、不愧对一行”。提高职业道德水平，增强职业责任感与义务感，在这里有两层意思，一是对人，即有些岗位直接与人打交道，必须做到礼貌待人、热情尊重、服务周到、讲求信誉；二是对物，爱护国家与集体财产，公平论价，不以次论好坑害他人；抵制生产与销售假冒伪劣产品；清正廉洁，不侵吞国家与集体财物。
每一个职业岗位都有相应的岗位规范与职责，对该岗位工作人员在职业道德、业务能力、操作要求、注意事项等等方面都具有严格规定，有打折扣地完成这些职责，遵守这些规定，就是具备职业道德的表现，如果模范执行这些规定则是职业道德高尚的表现。
３、敢于面对困境，具有克服困难和正确对待挫折的勇气
进入一个新的职业岗位，融入新的人际环境， 面对许许多多新的工作要求和新的面孔，对一个新参加工作的人来说，不可能是一帆风顺的。特别是在工作中由于不熟悉业务，或对操作程序缺乏心理准备，就可能挫伤了自己参加工作之始时的锐气，一时无所措手足，觉得自己遭受这的不顺利实在倒霉。
可能面临的困境和遇到的一些问题，有时是多种原因造成的，有自己方面的原因，也有客观方面的原因，对这些原因只有正确和全面的分析与认识，才能正确对待产生的困难。没有一个人在工作中不遇到困难，关键是自己能以积极的态度正确对待，想办法克服困难和摆脱困境，不是有一句名言说“困难象弹簧，你强它就软，你软它就强”吗？说的正是这个道理。如果一个人遇到一点点困难就一蹶不振，从此打不起精神，那么他也不会有什么出息，更谈不上作一个事业的成功者了。
４、业务上追求精益求精，具有学无止境、努力奉献的追求心态
消极懒惰是成就不了大事业的，古往今来，每一个对社会、对人类有贡献的人，都是刻苦学习，努力钻研，在业务上积极进取，不满足自己每每取得的一点点进步。人的大脑越用越灵，反应越来越快，特别是当今世界，科学技术发展迅速，所有的职业岗位都随着科学技术的进步和经济发展新阶段的要求，增加了新的内含，不学习新技术、不更新旧知识、不建立新的理念，很难适应岗位需求。
因此，要想在职业岗位上有所创造、有所发展，必须要求自己养成学习的习惯，不断补充新的知识与技能，充分认识业务上学无止境，精益求精的重要意义。真正具备真才实学的人，才能为祖国做贡献和回报人民对自己的培养，只有靠实际本领，才能努力做出奉献、寻求事业发展。积极的心态是最重要的前提，参加工作后，谁能永远保持旺盛的学习热情和积极向上的心态，在职业创造中不懈地追求，就能在平凡的岗位上做出卓越的成绩，走出一条成功之路。
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