小鸡转身实验的科学教案？
活动目标
1、 通过实验，让幼儿初步了解凹面承受力大的经
验，了解其在生活中的运用
2、体验科学探究的乐趣
活动准备
教具：投票表格，小鸡图示，针筒，桥的课件
学具：削尖的铅笔、半个蛋壳、吸管人手一份
用小灰鸡和小黄鸡的对话引出内容
通过实验初步了解拱形承受力大的现象
了解拱形承受力大的原理在生活中的运用
小黄鸡:是我在外面用嘴啄破壳帮助你出来的。
小灰鸡: 是我在里面自己用嘴啄破壳自己出来的。
幼儿将猜测的答案粘贴在相应的表格上，教师加以引导，并说说猜测的理由。
3、幼儿操作，对比实验
认识实验材料:凸面蛋壳和凹面蛋壳，铅笔的尖尖头代表小鸡的嘴巴。教师交代实验操作时的注意事项:对准凸面蛋壳或凹面蛋壳自然放开。幼儿实验，得出结论。
幼儿将实验结果粘贴在相应的表格.上，并说说实验中的发现。
通过录像了解凸面承受力大，比凹面的牢固原理。我们一起来看段录像。凸面比凹面牢固，承受力比较大，人们利用这个原理造出了很多建筑物。
4、小结：这些建筑物都很牢固，因为它们都是拱形的，拱形真是个大力士，它能承受很多很多的力，在我们的生活中还有许多的拱形建筑物，这些建筑物还有很多秘密，让我们下次再来探究吧！
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教学目标是教师根据课程标准的要求和学生的实际情况，针对课题或课时的教学内容
而提出的，是指学生在课程结束时应达到的具体目标或教师应完成的教学任务。
原创文章，作者：晴空，如若转载，请注明出处：http://www.dlgrdx.com/shenghuo/31156.html
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