走进校园

重温我国经典教育学家的游学教育思想，打开学校大门，组织和带领学生走进自然，融入社会，让学生在研学旅行中开拓视野，增长才干，丰富知识，发展良好的科学态度、创新精神和实践能力。

传统文化要走进校园，首先得在社会上让人看到他的经济价值还有方便性。在越来越快的社会生活中，只有简单便捷才是人们青睐它的第一标准，但同时，由于过快的社会发展，使得人们的目光来不及停留…

首先，研学旅行是课堂的有机组成和有效延伸。“行走的课堂”是为了将孩子们在课堂上、书本中所学的静态课程转化为动态课程，使其成为孩子们早期“学以致用”的手段和重要的人生体验。从这个意义…