什么内容是研学旅行课程的核心选择合适与否直接关系到研学旅行的质量
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研学
摘要
（1）研学旅行的课程内容不同于一般学科课程内容，突出表现为内容的实践性。是真实的情境和场景的表现方式。
传统课堂只不过是给学生模拟一个仿真的虚假情境，或者用抽象思维的方式给学生创设一个想象中的虚拟情境，让学生在这种情境中思考问题。
而研学旅行是在现实的情境中学习，在真实的情境中学习、实践。课程内容的学习过程就是学习经验的经验过程。
（2）研学旅行的课程内容不同于一般的学习活动，表现为内容的体验性。真实体验的满足不是传统文字教学和抽象思维所能够替代的。
（3）研学旅行的课程内容不同于一般的思维活动，具有学习结果的发散性，而传统课程思维具有内敛型特点。
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什么内容是研学旅行课程的核心选择合适与否直接关系到研学旅行的质量
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（3）研学旅行的课程内容不同于一般的思维活动，具有学习结果的发散性，而传统课程思维具有内敛型特点。
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