各地中小学搞的热火朝天的研学真有必要吗？
有必要的。很多人片面的认为:学习就是在学校里跟着老师学习课本知识。殊不知，学习不仅仅包括学习课本上的知识，还包括能力的培养以及如何做人等等。
学习也不仅仅也而且也不应该把学生捆绑在教室里。学生对问题的探究、体验和感悟都是学习。走出教室，通过研学能有效的提高学生的综合素质，何乐而不为呢？
研学的益处
首先，学生有机会接触更多的人文和自然环境，开阔眼界。学生平日过的是学校、家庭两点一线的单调生活，眼界有限。
其次，提高学生的独立自我管理能力。平时在家有父母照顾，出门就主要靠自己了。
再次，提高团队合作精神，学生也能够学会如何处理同学之间的关系。
研学旅行如何知行合一？
“行是知之始，知是行之成，研学旅行要求知行合一，研学是目的旅行是方式，绝不能颠倒。我校高2018级于2019年10月27日~28日组织了一次走进汉人老家汉文化研学的研学旅行，为达到知行合一做了大量的准备工作。 一：前期准备 首先由年级管理人员及全体任教老师一起确定研学地点，研学目的_确定到陕西汉中进行汉文化研学，弘扬中华文化，同时安排班主任和语文老师设计研学途中活动。 二：精心组织 班主任按家长同意学生自愿参与的原则组织本班参加研学旅行的学生，学校负责联系旅行社安排研学之旅行程。学生所乘车辆，住宿房间，生活安排由班主任负责登记造册，安排分组负责老师指定小组联系人。 三：活动安排 活动安排分途中活动和营地活动进行安排。途中活动由班主任和语文老师负责，古诗欣赏，成语接龙，分组问答，说文解字等。营地活动由营地安排，穿汉服，学汉礼，习汉字，观演出，看山水等。 四：研学总结 本次活动历时2天，320多名学生参加，研学旅行安全园满完成。年级对本次活动的组织安排效果进行总结并上报学校，学生对本次研学旅行的收获进行总结，要求写一篇研学旅行为题材的作文。 本次活动开阔了学生视野，既欣赏祖国大好河山又了解了灿烂的中华文化，达到了知行合一的效果。
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